各位同学，本学期我院共开设了18门“创新研究短课”，具体信息如下表，欢迎大家积极选修！
排序号 |
创新研究课程类别 |
课程名称 |
教师 |
1 |
科研项目 |
供应链管理前沿问题探讨 |
马利军 |
2 |
科研项目 |
供应链金融模式下企业运营管理前沿问题探讨 |
钱小虎 |
3 |
专题研讨 |
在线消费行为的研究 |
罗汉洋 |
4 |
专题研讨 |
定价与收益优化 |
熊轶 |
5 |
科研项目 |
数字经济下女性创业者的创业行为研究 |
潘燕萍 |
6 |
科研项目 |
自媒体平台中消费者舆论传播与品牌管理 |
涂荣庭 |
7 |
科研项目 |
基于数据驱动的决策建模与优化 |
楚湘华 |
8 |
科研项目 |
文本分析基础 |
杨辰 |
9 |
专题科研 |
社交媒体情境下的消费者情感及其行为 |
杨翩翩 |
10 |
科研项目 |
康复疗治调度优化研究 |
李鑫 |
11 |
科研项目 |
数学规划模型及ILOG CPLEX在管理决策中的应用 |
李鑫 |
12 |
科研项目 |
国际比较视野下政府在科技创新中的职能与政策研究 |
李淑飞 |
13 |
专技实践 |
沟通与写作 |
曾锡环 |
14 |
科研项目 |
营销中的卡通形象研究 |
张宁 |
15 |
专题研讨 |
中国外交中的公共参与：理论与实践 |
张万坤 |
16 |
学院特色 |
商业决策模拟实战 |
崔世娟, 黄凯珊 |
17 |
科研项目 |
基于在线评论的多准则决策方法研究 |
于素敏 |
18 |
学院特色 |
虚拟仿真与学科竞赛 |
叶斌 |
学生选课注意事项
1. “创新研究短课”分为“科研项目短课”、“专题研讨短课”、“专技实践”、“学院特色”四类，每位学生每学年只能选修1-2门短课，1学年中超出2门将不能被录入系统。
2. 实行师生双向选择的招募制，学院和教师可通过适当方式公布开课信息（网站、学生群等），由主讲教师接受学生报名，学生不需要在系统进行选课的操作；鼓励开课学院或相近交叉学科学生选修该类课程；学生也可在课程开课的第一周现场试课，由教师协调，择优录取。
3. 共开课18学时或36学时（个别学院特色短课），计1学分或2学分（个别学院特色短课），成绩计入“创新创业实践成绩单”。开课教师所在学院的学生所获学分可折抵专业选修学分，非开课教师所在学院的学生所获学分可折抵综合选修学分，但不计入绩点。
4. 不设期末考试，采取过程性考核方式，由主讲教师根据学生课程学习情况进行成绩评定（采用A、B、C、D、F等级记分制）。
5. “科研项目短课”选课学生数为10人左右，低于5人不予开课；“专题研讨短课”选课学生数为15人左右，低于8人不予开课；“专技实践短课”、“学院特色短课”选课学生数由学院决定。
6.开课时间、地点等具体信息，请同学们关注学院的通知或咨询开课教师。
7. 学期末，可登录“办事大厅”—“创新研究短课”查询成绩。
未尽事宜，请参照学校教务部公文通《关于公布2020年本科“创新研究短课”及学生选课的通知》。
特此通知。
我院
2020.9.3
